مطالعه قوم شناسی در مورد اینکه چگونه معلمان/زبان آموزان ایرانی معانی غیر/قابل مشاهده را درک می کنند.
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
- نویسنده ایران نعمتی انرجان
- استاد راهنما سوسن قهرمانی قاجار اعظم سازور
- سال انتشار 1390
چکیده
این پژوهش درصدد آن است تا استنباط معلمان و زبان آموزان را از مواد آموزشی زبان خارجی و چگونگی آشکار ساختن یا نهان ساختن معنای موجود در آن را مورد بررسی قرار دهد. در این پژوهش، پژوهشگر با استفاده از یادداشت های میدانی، ضبط گفتگوها، مشاهدات و مواد نگارشی زبان آموزان از دو موسسه خصوصی واقع درشرق تهران به جمع آوری داده های خود پرداخت. در این پژوهش بیست و دو زبان آموز خانم در دو کلاس 3a و 3b با نام فضای گفتگو و سی و نه زبان آموز خانم در سه کلاس 3a، 3b و 3c با نام اتاق مکالمه شرکت کردند. این پژوهش با معرفی گفتگو در فضای گفتگو انجام گرفت. یافته ها حاکی از آن است که معانی نهفته در کتب به اصطلاح جهانی از پیش تهیه شده انگلیسی موجود در بازار مطالب انگلیسی و غیر انگلیسی می آموزد که از دید معلمان و زبان آموزان پنهان است. آگاهی معلمان از آموزه های غیر انگلیسی این کتب باعث انتقال آن به زبان آموزان ودر نتیجه آگاهی آنان می شود. زبان آموزان در نتیجه این آگاهی مواد انگلیسی زبان خارجی را ترکیبی از آموزه های انگلیسی و غیرانگلیسی می دانند و موفق به خواندن موارد غیر قابل مشاهده پنهان شده در موارد قابل مشاهده می شوند.
منابع مشابه
مطالعه قوم شناسی در مورد اینکه چگونه معلمان/زبان آموزان ایرانی معانی غیر/ قابل مشاهده در مواد زبان انگلیسی را درک می کنند.
این پژوهش درصدد آن است تا استنباط معلمان و زبان آموزان را از مواد آموزشی زبان خارجی و چگونگی آشکار ساختن یا نهان ساختن معنای موجود در آن را مورد بررسی قرار دهد. در این پژوهش، پژوهشگر با استفاده از یادداشت های میدانی، ضبط گفتگوها، مشاهدات و مواد نگارشی زبان آموزان از دو موسسه خصوصی واقع درشرق تهران به جمع آوری داده های خود پرداخت. در این پژوهش بیست و دو زبان آموز خانم در دو کلاس 3a و 3b با نام ف...
چگونه می توان GIS را سودآور نمود؟
برای دستیابی به منافع مادی از طریق اطلاعات جغرافیایی، افراد متبحر در امر GIS نیازمند آزمودن فرصت هایی، جهت افزودن ارزش اطلاعات و همچنین تهیه و تدارک نرم افزارها و خدمات گوناگون می باشند.
متن کاملدانشجویان با چه معیارهایی اساتید خود را ارزشیابی می کنند؟
زمینه و هدف: متداولترین روش ارزشیابی اساتید دانشگاه، ارزشیابی استاد توسط دانشجو است. هدف از پژوهش حاضر شناسایی مهمترین معیارهایی است که دانشجویان بر اساس آن به ارزشیابی اساتید خود میپردازند. مواد و روشها:این مطالعه توصیفی – تحلیلی بهصورت مقطعی در سال تحصیلی 94-95 در بین دانشجویان تمامی رشتهها و مقاطع تحصیلی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجامشده است. 315 دانشجو در این مطالعه مشارکت کردند. برای...
متن کاملچگونه می توان وجدان کار را در افراد برانگیخت؟
Work consciousness meaning to perform tasks without close supervision has three main factors: individual, work itself, and administration. Individual needs, drives, motives, attitudes, and personalities interact with job- related factors such as organizational climate and meaningfullness. The result is observed behavior. Administration- the third main factor- should match to other two factors ...
متن کاملچگونه مطالعات مشاهده ای را گزارش نمائیم
سخن سردبیر editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره دوازدهم، شهریور 1392، 416-415 چگونه مطالعات مشاهده ای را گزارش نمائیم how to report observational studies محسن رضائیان [1] m. rezaeian مطالعات مشاهد ه ای در دانش اپیدمیولوژی و بهداشت عمومی، در برگیرنده طیف وسیعی از مطالعات از جمله مطالعات مقطعی (cross-sectional) ، مورد – شاهدی (case-control) و همگروهی (cohort) ا...
متن کاملاستعاره چیست و چگونه تحول سازمانی را تسهیل می¬کند؟
استفاده از استعاره¬ها در جهت تسهیل فرایند تحول سازمانی، یکی از بزرگترین دستاوردهای پژوهشگران و مشاوران سازمان در سال¬های اخیر می¬باشد. گرچه به عقیدة بسیاری، استعاره¬ها از گذشته¬های دور در زبان نقش مهمی داشته¬اند و مدتهاست که به صورت عملی وارد مدیریت شده-اند، اما استفاده از آنها به صورت هدف¬دار و برنامه¬ریزیشده توسط مدیران و مشاوران عمر چندانی ندارد. در نتیجه علیرغم حجم قابل توجهی از ادبیات ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023